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双创教育要实现几对关系的转变
2019-09-24 12:43:55
校长在教育质量监测中的4重角色
2019-09-19 09:02:33
教育是需要全民参与的事业
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从楷模精神特质看新时代教师形象
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教育部科学技术司负责人就《教育部等八部门关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》答记者问
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高考等四类考试作弊属犯罪
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学习强国开通“学校思政”号
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人工智能与教育双向赋能: 培养智能时代的高端人才
2019-08-31 21:29:27
联合国教科文组织正式发布国际人工智能与教育大会成果文件《北京共识——人工智能与教育》
2019-08-28 17:34:41
为高校和科研院所法人赋权减负 ——科技部部长解读《关于扩大高校和科研院所科研相关自主权的若干意见》
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新政要求高校至少有一所校园实体书店,没有的应尽快补建—— 实体书店与高校如何续缘
2019-08-26 18:17:45
依法治理“校闹” 为学校办学安全托底 ——教育部政策法规司负责人就《教育部等五部门关于完善安全事故处理机制 维护学校教育教学秩序的意见》答记者问
2019-08-21 08:55:18
中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目各省公示汇总
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新形势下民办高校发展的着力点
2019-08-13 09:54:17
[数据]你问我全国学校有多少?现在我就告诉你
2019-08-09 16:49:50
8月高招热点:高职填志愿、高职录取及征集志愿、高校学生资助政策
2019-08-07 08:39:56
教育部召开二〇一九年“书写奋进之笔 建设奋进之部”年中推进会 :用“奋进”搅动教育改革发展一池活水
2019-07-30 10:27:51
高质量发展呼唤高技能劳动大军 ——来自山东、江苏、浙江、贵州、广东等地的职业教育调研
2019-07-26 14:47:09
把职业教育打造成“名优土特产品”
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蓄力稳投资 重大项目资金迎多方驰援
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【聚焦】中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目各省公示汇总
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招生宣传,各显神通?
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毕业求职,拼颜值不如拼才华
2019-07-05 08:52:59
中等职业学校专业目录新增46个专业 ——教育部职业教育与成人教育司负责人就中等职业学校专业目录增补答记者问
2019-06-28 19:21:39
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